aftab

proyecto

Memoria

 

Mi proyecto consiste en el estudio y montaje de un tipo de Moooe:

 

Para montar una lámpara de Moooe se utilizan los siguientes materiales:

1cola blanca

2 pelota

3Helo de egipcio

4Bombilla

5Interroctor; conductor

6Un trozo de madera

 

El  proyecto se monta en la siguiente manera:

1º Cojeemos  la pelota  y se hace un circulo  por donde  se pasa la bombilla.

2º Cojeemos el helo de egipcio y lo royamos por toda la pelota.

3º Colocamos  la bombilla.

4º Cojeemos  el interroctor y lo conectamos con el conductor y con la batería

5º Cojeemos el porta lámpara y lo colocamos por la lámpara.

 

 

 

Prepuesto

Los precios de los materiales  son  los  siguientes:

Materiales                              Precios

• Cola blanca…………………………….. 3$
• Pelota…………………………………... 2$
• helo de egipcio………………………….1,80$
• Bombilla……………………………….. 1,20$
• Interroctor………………………………5$
• Conductor…………………………….....3$

TOTAL 16 $

 

PLANO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PLIEGO DE CONDICIONES

No tiene condiciones

actividades

	variable	fre.absolota
	enero	100
	febrero	90
	marzo	80
	abril	80
	mayo	85
	junio	120
	julio	125
	agosto	100
	sieptiembre	70
	octubre	80
	nouviembre	90
	diciembre	50
	media	89,17
		1070
0 MinMax 1 MinMax Gráfico 1 -1 "consumo" Arial 14.5 None None FullPage Arial 12 0 0 8910 5429.99267578125 1 1 15 Solid Narrow 14 Neutral Arial 12 Column Clustered 0 0 1 0 Serie 1 0 [Libro1]Hoja1!$C$7:$C$20 0 [Libro1]Hoja1!$D$7:$D$20 Bottom 0 0 -1 "meses" Arial 12 None None 1 Arial 12 0 Automatic Left 1 1 -1 "euros" Arial 12 None None 0 Minimum Between Arial 12 0 Value Right Arial 12
variable fre.absolota enero 100 febrero 90 marzo 80 abril 80 mayo 85 junio 120 julio 125 agosto 100 sieptiembre 70 octubre 80 nouviembre 90 diciembre 50 media 89,17 1070 12

actividad3

actividades 2

actividades

2) construye un diagrama de sectores con los siguientes resultados obteindos en una encuesta realizada entre los alumnos de 2. de ESO  en la que se preguntaba por su asignatura favorita:
lengua ,matematecas ,historia ,ciencias ,matematecas ,lengua ,ciencias ,ed.fisica ,ed.fisica,							lengua ,plastica,ciencias,historia,historia,lengua,plastica ,ciencias,historias,historias,plastica,ed.fisica,lengua,matematecas
El diagrama de sectores representa la orientacion de 180 pisos
	asignatura	fre absoluta	fre relativa	porcentajes
	lengua	4
	matematecas	3
	historia	3
	plastica	3
	ed.fisica	4
	ciencias	3
		20

actividades

cnstruye un diagrama de sectores con los siguientes datos:
14,15,12,16,17,12,14,12,14,15,16,17,17,18,14,12.
construyemos una tabala de frecuencias a la que añadimos una columna conlos grados de los sectores:
	x¡	n¡	(360/16).n¡	Pocentajes
	12	4	90	25
	13	0	0	0
	14	4	90	25
	15	2	45	12,5
	16	2	45	12,5
	17	3	67,5	18,75
	18	1	22,5	6,25
	suman	16	360
	Gráfico 1 FullPage Arial 10 0 0 5819.9853515625 4455 1 1 None None Arial 10 Pie Standard 0 0 Serie 1 0 [Libro1.xls]Hoja1!$B$18:$B$24 0 [Libro1.xls]Hoja1!$C$18:$C$24 None Arial 10 None 0% Right Arial 10
2) construye un diagrama de sectores con los siguientes resultados obteindos en una encuesta realizada entre los alumnos de 2. de ESO  en la que se preguntaba por su asignatura favorita:
lengua ,matematecas ,historia ,ciencias ,matematecas ,lengua ,ciencias ,ed.fisica ,ed.fisica,

jencarlos